SZUKAJ

Naukowy styl wypowiedzi

Szybki rozwój ludzkości, szybki istały postęp nauki i technologii wymaga stworzenia specjalnego stylu wypowiedzi, który najlepiej nadaje się do wyrażania i przekazywania wiedzy naukowej. Tak więc powstała jedna z głównych funkcjonalnych odmian mowy literackiej - styl naukowy.

Ten styl charakteryzuje dążenie do dokładnościnazewnictwo: pierwszeństwo mają terminy, jednoznaczne słowa, bezpośrednie znaczenie słów. Ogólnie rzecz biorąc, naukowy styl wypowiedzi jest używany w formie pisemnej, co prowadzi do nieuniknionego użycia pełnych struktur w zdaniach.

Język nauki pełni funkcję komunikacji; onDziała jedynie jako języka-znak. Zatem naukowiec podsumowuje swoje obserwacje za pomocą pojęć, abstrakcje i przekazuje informacje na ten temat. styl naukowy mowy, jako instrument tworzenia formuł, koncepcji i tym podobne, do ciężaru pomocą mowy, są pozbawione osobistych emocji, a postacie, które posiadają cechy i właściwości naukowe i logiczne, wzajemne połączenie systemu i abstrakcyjne konwencję.

Jednak styl naukowy mowy nie jest ograniczonyzdjęcia - naukowcy często używają porównań, próbując wyjaśnić jakiś pomysł w sposób szczególnie zrozumiały. Znów w tekstach naukowych jest wystarczająco dużo elementów mowy, które wyrażają subiektywną postawę autora wobec przedmiotu mowy. Nie powoduje to jednak, że obrazy i subiektywność mają istotne cechy tego stylu.

Głównym zadaniem stylu naukowego jestbardzo jasne i precyzyjne wyjaśnienie informacji czytelnikowi. Najlepiej osiągnąć to bez przyciągania emocjonalnych środków wyrazu. Przecież nauka zamienia się przede wszystkim w umysł człowieka, a nie w jego uczucia.

Główne cechy naukowego stylu wypowiedzi:

1. Wykorzystanie w pracach naukowych i technicznych, prezentacjach naukowych (wykłady, wykłady i inne).

2. Zadaniem stylu jest specyficzna komunikacja ogólnych podstawowych cech podmiotu, wyjaśnienie przyczyny zjawisk.

3. Charakterystyczne cechy stylu. Oświadczenie zwykle się dzieje:

- ogólnie rzecz biorąc, abstrakt (opisany przez wilka w ogóle, jako rasa),

- podkreślone logicznie (obecność powiązań semantycznych i wniosków),

- cel (odniesienia, cytaty, analiza różnych punktów widzenia),

- Dowody (argumentacja, nasycenie faktycznymi informacjami).

4. Udogodnienia językowe:

- Księgę słów i neutralną używa się z abstrakcyjnym i uogólnionym znaczeniem: ludzkość, natura; odporność, magnes i tak dalej.

- Terminy naukowe (w tym wiele międzynarodowych słów): prefiks, równanie, elektryczność, diagram.

-Używanie związków złożonych: ze względu na fakt, że podczas gdy inne są.

-Korzystanie z czasowników pierwszej osoby w liczbie mnogiej i zaimka, które my (autorka my): porównujemy, wyciągamy wnioski.

- Czasowniki w postaci trzeciej osoby czasu teraźniejszego, które oznaczają stałe (ponadczasowe) działanie: pingwiny żyją na biegunie południowym.

- Wykorzystanie szeroko rozpowszechnionych sugestii narracyjnych.

- orzeczenie jest często wyrażane przez rzeczownik lub przymiotnik.

Ustnie, neutralnyintonacja, czysta, pełna wypowiedź słów charakteryzuje naukowy styl wypowiedzi. Przykłady tego stylu można znaleźć w podręcznikach, słownikach, pracach naukowych, artykułach i innych rzeczach:

Teza jest przepisem, który podsumowujegłówne idee wykładu, raportu, artykułu naukowego i innych rzeczy. Tezy powinny zawierać tylko główne zapisy przesłania naukowego, które jest napisane w formie oceny twierdzącej lub w formie wyliczenia zjawisk. Abstrakty mogą składać się z cytatów lub formułowane osobno, można łączyć cytaty i sformułowane wyroki. Konkretne fakty zazwyczaj nie są zawarte w streszczeniach. Głównymi cechami tezy jest semantyczne nasycenie i dostępność dla percepcji.

  • Ocena: